為了加強與幼教專業(yè)實習企業(yè)的交流互動,扎實推進校企雙主體育人機制探索實踐,促進幼教專業(yè)學生綜合職業(yè)技能水平提升,及時掌握學生的崗位實習動態(tài)。11月15日,黨支部書記張其麒、校長助理任王盛、實習就業(yè)辦主任黃麗、幼教專業(yè)部主任胡鋒和幼教專業(yè)部實習指導教師一行7人,專程來到樂山市小博士幼兒園看望了幼教專業(yè)的在園實習生,并與幼兒園園長進行了深度拓展校企合作的專題交流。
小博士幼兒園徐園長帶領大家參觀了幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設、課程實施,詳細介紹了學生在園的基本情況,幼兒園為每個實習學生都指定安排了經驗豐富的實習指導老師,從晨間接待到孩子離園,從班級管理到游戲活動,使每一位學生見有所長、學有所成。
參觀結束后,我校實習生布伍木里作向大家展示了一堂別開生面的示范課,課程內容為幼兒故事《換一換》。課程結束后,校領導及老師們都對本次示范課進行了點評。徐園長談到,雖然實習生在校時間并不長,但是卻進步很快,從一開始的生澀,到現(xiàn)在能獨當一面,一步一個腳印的迅速成長起來了。
徐園長還對此次校企合作提供的強大師資力量以及學校給予的支持表示感謝。交談中,黨支部書記張其麒也親切詢問了實習生們在幼兒園的教學體驗和生活情況。同學們說:“園內老師們除了帶領我們井然有序地開展班級一日活動之外,還毫無保留地將工作的經驗技能傳授給我們,我們在這里收獲頗多,特別感謝學校給我們提供了這樣的崗位實習機會?!?/span>
相信在合作企業(yè)老師們的耐心、細致地指導下,學生會更加深刻全面地掌握作為一名合格幼教工作者必備的知識技能和職業(yè)素養(yǎng)。學校也希望幼教實習生們要珍惜此次機會,多學多問,積累經驗,給自己的崗位實踐交上一份滿意的答卷。
通過此次走訪合作企業(yè),一方面加強了學校和幼兒園的有效溝通,讓學校切實了解到學生在幼兒園的實習表現(xiàn),另一方面增強了教師們在今后教學活動中的改革創(chuàng)新意識,更好地引導和教育學生,加強學生的專業(yè)技能培養(yǎng),提高學生在今后職業(yè)發(fā)展中的競爭實力。