寒假作業(yè)不僅能督促學生及時溫故課堂知識，更能幫助學生養(yǎng)成良好的假期學習習慣。寒假前，在教務處的統(tǒng)一安排下，各教研組與教師們共同研討、商議了學生寒假作業(yè)的主要形式，根據(jù)各學科特征合理規(guī)劃了作業(yè)內容，在激發(fā)學生假期學習熱情的同時，亦能促使學生將所學的知識融會貫通。新學期伊始，為檢驗假期作業(yè)完成質量，營造互相學習、共同進步的良好學習氛圍，我校對學生假期作業(yè)進行了多種形式的檢查。
各學科任課教師及時對學生的寒假作業(yè)進行了認真、細致的批改與評價。經(jīng)全面檢查、評選，絕大部分同學作業(yè)完成態(tài)度端正、書寫規(guī)范、字跡工整。一份份認真完成的寒假作業(yè)充分彰顯了我校良好的學習風貌和樂旅學子的良好品質。
優(yōu)秀寒假作業(yè)展示
心有所向，行將必至，行而不輟，未來可期。此次作業(yè)檢查實現(xiàn)了各教研組對假期作業(yè)有布置、有檢查、有反饋，真正做到了狠抓學習任務落實的工作，營造和推動了良好的學習氛圍，促進了學生主動學習行為習慣的養(yǎng)成。希望同學們及時從寒假模式切換到學習狀態(tài)，跟上新學期的新進程，繼續(xù)保持奮斗的姿態(tài)，用拼搏和勇毅，在新的學期書寫屬于自己的壯麗篇章！
