光陰荏苒,日月如梭。不知不覺(jué)我們離開(kāi)大學(xué)校園來(lái)到樂(lè)山市知行旅游職業(yè)高中的實(shí)習(xí)旅程已過(guò)半。雖然只有不到三個(gè)月的時(shí)間,但是我們已完成了從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)化,這不僅是一種身份的轉(zhuǎn)變更是一種身心的蛻變。
進(jìn)校時(shí)我有幸被安排在學(xué)校教務(wù)處,除了平時(shí)教育教學(xué)外,還要協(xié)助教務(wù)處老師們完成一些簡(jiǎn)單的教務(wù)工作。最初,我懵懵懂懂,面對(duì)各項(xiàng)工作有點(diǎn)手足無(wú)措,好在經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的鍛煉和提高,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持和各位前輩老師的悉心教導(dǎo)下,我已充分適應(yīng),并且越來(lái)越喜歡現(xiàn)在的工作。
教務(wù)處是一個(gè)學(xué)校教學(xué)管理的核心部門,面對(duì)全校教師和學(xué)生,要具有較強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。這段時(shí)間里,我先后參與了圖書(shū)館書(shū)籍的整理歸類、開(kāi)學(xué)教材的發(fā)放、每學(xué)月教師評(píng)價(jià)、日常查課、會(huì)務(wù)組織等。通過(guò)多次的鍛煉,我的綜合能力和素養(yǎng)得到了全面提升,從原來(lái)的職場(chǎng)小白成長(zhǎng)為能夠熟練處理數(shù)據(jù)表格、獨(dú)立完成新聞稿件的撰寫(xiě)、能有序的組織各類會(huì)議等等。在日常工作中,有些工作看似簡(jiǎn)單,實(shí)際卻需要流程化,比如:組織一次教研會(huì)議,我原本以為直接開(kāi)會(huì)就行,實(shí)際需要大量的前期工作,從會(huì)前準(zhǔn)備到會(huì)務(wù)通知和組織,再到會(huì)后的總結(jié),每個(gè)細(xì)節(jié)都需要我們提前籌備好。
我參與實(shí)習(xí)最重要的工作就是教育教學(xué)。通過(guò)向老師前輩們請(qǐng)教如何備課、進(jìn)班聽(tīng)課、現(xiàn)場(chǎng)授課再到課后的指導(dǎo),讓我真正明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。在多次的授課與總結(jié)中我學(xué)會(huì)了如何把控課堂、如何與學(xué)生友好相處、如何管理自己的情緒。我還經(jīng)常和同學(xué)們一起參與各類活動(dòng),有課后運(yùn)動(dòng),遠(yuǎn)足拉練和運(yùn)動(dòng)會(huì),在各類活動(dòng)中既拉近了我們與學(xué)生的距離,也培養(yǎng)了良好的師生關(guān)系。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”在本次實(shí)習(xí)旅途中,我和所有同學(xué)一樣將書(shū)本知識(shí)付諸于實(shí)踐,雖然還有很多不足,但我相信自己,一定加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,勇敢在教書(shū)育人的道路上走好每一步,做一名優(yōu)秀而光榮的人民教師。